Korn, Matthias (2020). Beurteilen versus Zählen. Mutmachende Perspektiven für die Bewertung schriftlicher Übersetzungsleistungen in den alten Sprachen∗. Ars docendi, 5, dicembre 2020.

M. Korn setzt sich im Folgenden mit angemessener Beurteilung und Bewertung von Klassenarbeiten auseinander.